Anđela Nikolić Margan je studentica fonetike i turkologije na Filozofskom fakultetu, a Antonio Buničić studira informacijske i komunikacijske tehnologije na Fakultetu elektrotehnike i računarstva. Aplikacija je osmišljena kao niz ujedno zabavnih vježbi za djecu od 4 do 12 godina starosti, a pridonosi pravilnoj artikulaciji, razvijanju vokabulara i grafomotoričkih sposobnosti, te razvoju čitalačkih sposobnosti.
"Da bi se razvio ovako temeljito razrađen te lako i široko primjenjiv alat, potrebna je čvrsta teorijska podloga iz širokog spektra disciplina koje uključuju fonetiku i lingvistiku općenito, psiholingvistiku i kognitivnu lingvistiku, razvojnu psihologiju, uredan govorno-jezični razvoj i moguće poteškoće, rehabilitacijske postupke te, naravno, informacijske tehnologije. Autori su pokazali da raspolažu zavidnim znanjem nadopunjenim osobnim iskustvom – s jedne strane proizašlim iz volonterskog rada s djecom koja imaju govorno-jezične poteškoće, a s druge strane iz razvoja mobilnih aplikacija. Iz samog izbora materijala vidljivo je da su autori istražili i dobro razumiju mogućnosti, ograničenja i preferencije djece kojima je aplikacija namijenjena. Također su pokazali da su svjesni etičkih načela kojih se treba pridržavati te su pribavili sve potrebne suglasnosti i mišljenja nadležnih povjerenstava te ih na odgovarajući način ugradili u svoj rad.
Rezultati opisani u ovom radu izravno su i odmah primjenjivi u nekoliko pravaca: brza dijagnostika govorno-jezičnih poremećaja, praćenje uspješnosti rehabilitacije, čvrsto vođen, a zanimljiv i poticajan postupak rehabilitacije te sustavno prikupljanje građe za znanstvena istraživanja urednog i problematičnog govorno-jezičnog razvoja. Sve to potvrđeno je njegovim testiranjem kroz primjenu u praksi u Centru za odgoj i obrazovanje 'Slava Raškaj' u Zagrebu od strane rehabilitatora i same djece. Međutim, aplikaciju mogu koristiti i roditelji jer je osmišljena i izvedena tako da je njezina primjena intuitivna, povratne su informacije jasne i lako razumljive, a podržana je i objašnjenjima", stoji u preporuci koju je dala prof. dr.sc. Vesna Mildner, predstojnica Katedre za primjenjenu fonetiku pri Odsjeku za fonetiku Filozofskog fakulteta u Zagrebu.
Dvoje studenata zajedno su pohađali osnovnu i srednju školu u Cresu, a ovaj rad pokazuje zanimljiv spoj različitih profesionalnih usmjerenja. Više o radu može se pogledati na izložbi s opisima nagrađenih radova u prostoru zagrebačkog Ekonomskog fakulteta, do 27. lipnja.
